Ví dụ: trong phần toán sơ cấp (giải phương trình), y=x, y=x2, y=x3, y=x4,.Tưởng tượng ra cảnh bạn bước ra khỏi bức tranh đó, đi xa mười bước và đây bức tranh ra xa cho đến khi nó nhỏ lại chỉ còn khoảng một phần tư kích cỡ ban đầu.Không có gì là khó hiểu khi hầu hết các học sinh than phiền trí nhớ của họ rất kém.Đó là đẳng cấp năng lực tiềm thức.Hai bước: học xem qua sách và các ghi chú (bước 1), rồi đi thi (bước 2).Vậy bạn hãy tưởng tượng 1chiếc lá rơi phất phơ trong gió.Không bao giờ ngụp lặn vào câu hỏi trước khi biết được thật sự câu hỏi cần thông tin gì.Bạn có thể quay lại câu hỏi khó đó sau khi bạn đã trả lời hết những câu hỏi dễ.Đáng tiếc là tất cả học sinh (dù thiên về não trái hay não phải) đểu bị chuyển vào cùng 1 hệ thống giáo dục nơi mà 90% các môn học đòi hỏi các chức năng não trái.Nếu chúng ta nắm được bí quyết đó, chúng ta có thể đạt được kết quả tương tự.
