Các họat động khác nhau đòi hỏi các phương pháp tư duy khác nhau.Ông đã hướng dẫn các học sinh đi trên một thảm than hồng rực với bàn chân trần.Cho dù mục tiêu cụ thể của họ là gì đi nữa, thì WIIFM trong cuốn sách này cũng đều là “bởi vì nó rất quý giá đối với bạn”.Áp lực này có xu hướng tự nhiên là tự giải quyết theo hướng tích cực.Bất kểở nhà hay ở công sở, ở thư viện hay ở một nơi nào đó, cần phải nhận thức được rằng, bạn có rất nhiều cơ hội để tiếp xúc với môi trường, điều quan trọng là bạn sẽ chọn cơ hội tiếp xúc nào.Do vậy, nếu bạn muốn nhớ một điều gì đó, hay phải nhớ một điều gì đó, hãy ghi chép điều đ>Trí tuệ của trẻ ở độ tuổi này gi như bọt biển, chúng hấp thu sự kiện, các đặc tính tự nhiên, và sự phức tạp của ngôn ngữ một cách vui vẻ và thoải mái.Những lời nhận xét và những món quà của họ sẽ giúp bạn hiểu được mình và hiểu được người khác.Giờ ta hãy bắt đầu nhé! Vì phần lớn chúng ta đều cảm thấy thỏa mãn hơn khi thấy mình tiến bộ đến mức nào, nên ta sẽ bắt đầu bằng một bài kiểm tra để xem khả năng đọc nhanh của mình đến mức nào• Quên chuyển những thông điệp bằng lời nói tới những người khác.

Xem thêm Thu gọn